07. Februar 2019
Fortschritte in der Bioökonomie werden zunehmend durch einen Mangel an ausgebildeten Ingenieuren und Wissenschaftlern gefährdet. Ein von der Europäischen Union im Rahmen des Programms Horizon 2020 finanziertes „Innovatives Ausbildungsnetzwerk“ (ITN) will die Lücken in der Forschungsausbildung schließen. Unter der Leitung von Hector Marcelo Fernandez-Lahore, Professor für Bioverfahrenstechnik, ist die Jacobs University in das interdisziplinäre und internationale Programm eingebunden. Das Projekt wird mit 505.000 Euro über einen Zeitraum von vier Jahren gefördert.
Die Bioökonomie basiert auf der effizienten Nutzung biologischer Ressourcen wie landwirtschaftlicher Abfallprodukte, Mikroorganismen oder tierische Zellen in einer Nährlösung. Sie umfasst eine Vielzahl von Branchen, etwa die Herstellung von Arzneimitteln, von Lebensmitteln, Chemikalien oder Energie. In der Pharmaindustrie wird dabei zunehmend ein innovatives Produktionsverfahren eingesetzt, das „kontinuierliche downstream processing“, auch als „Aufreinigung Prozessintensivierung“ bekannt. „Es ist umweltfreundlicher, weniger energieintensiv und kostengünstiger als herkömmliche Methoden der Bioverarbeitung", erklärt Prof. Fernandez-Lahore. Es ist aber auch technisch anspruchsvoller und erfordert speziell geschultes Personal.
Um dieses auszubilden, hat ein Expertenkonsortium aus neun Industriepartnern, acht Universitäten, einer Forschungseinrichtung, einer Regulierungsbehörde und einer Unternehmensberatung ein spezielles Forschungs- und Trainingsprogramm entwickelt. Im Rahmen dieses „Innovative Training Network“ (ITN) bildet die Jacobs University zwei Doktoranden aus, die sich mit innovativen Bioprozessen in der Pharmaindustrie beschäftigen. „Wir wollen dazu beitragen, dass die Bioindustrie ihre führende Position in Europa behält", sagt Fernandez-Lahore.
Fragen beantwortet:
Hector Marcelo Fernandez-Lahore | Professor of Biochemical Engineering
m.fernandez-lahore [at] jacobs-university.de | Tel.: +49 421 200-3239
Über die Jacobs University Bremen:
In einer internationalen Gemeinschaft studieren. Sich für verantwortungsvolle Aufgaben in einer digitalisierten und globalisierten Gesellschaft qualifizieren. Über Fächer- und Ländergrenzen hinweg lernen, forschen und lehren. Mit innovativen Lösungen und Weiterbildungsprogrammen Menschen und Märkte stärken. Für all das steht die Jacobs University Bremen. 2001 als private, englischsprachige Campus-Universität gegründet, erzielt sie immer wieder Spitzenergebnisse in nationalen und internationalen Hochschulrankings. Ihre mehr als 1400 Studierenden stammen aus mehr als 100 Ländern, rund 80 Prozent sind für ihr Studium nach Deutschland gezogen. Forschungsprojekte der Jacobs University werden von der Deutschen Forschungsgemeinschaft oder aus dem Rahmenprogramm für Forschung und Innovation der Europäischen Union ebenso gefördert wie von global führenden Unternehmen.
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