On April 16 and 17, 2021, the campus of Jacobs University Bremen will once again be transformed into a forum for art. Around 200 artworks of all genres as well as music and theater performances will be on display at the Art Fest, which is being organized by the students of the international university on their own initiative. Guests can also participate in numerous workshops at the online event. Registration is requested.
They are not intended to replace teachers, but to support them – for example, through personalized learning tasks tailored to the needs of each individual child. Social robots that communicate, interact, and build relationships with humans are increasingly being tested in school education, but what factors influence whether children actually trust these robots as teachers? That is what researchers at Jacobs University and at Uppsala University investigated in a joint meta-analysis.
Who cleans the kitchen? Residents of shared apartments know the conflict: the kitchen is dirty, but no one feels responsible for cleaning it. In a new project at Jacobs University Bremen, psychologist Dora Simunovic is conducting research on conflicts and cooperation that arise when different groups share a physical space and a common resource. "How we regulate conflicts over shared resources helps determine how harmoniously we live together," said the scientist. Deutsche Forschungsgemeinschaft, the German research funding organization, is supporting the project.
Am 16. und 17. April 2021 verwandelt sich der Campus der Jacobs University Bremen wieder in ein Forum der Kunst. Rund 200 Kunstwerke aller Stilrichtungen sowie Musik- und Theateraufführungen werden beim Art Fest zu sehen sein, das von den Studierenden der internationalen Universität in Eigenregie auf die Beine gestellt wird. Gäste können bei dem Online-Event auch an zahleichen Workshops teilnehmen. Um Anmeldung wird gebeten.
Sie sollen Lehrer:innen nicht ersetzen, sondern sie unterstützen – etwa durch personalisierte Lernaufgaben, die auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes zugeschnitten sind. Soziale Roboter, die mit Menschen kommunizieren, interagieren und zu ihnen eine Beziehung aufbauen, werden vermehrt in der schulischen Bildung erprobt. Welche Faktoren beeinflussen, ob Kinder einem Roboter als Lehrenden vertrauen? Das haben Wissenschaftler:innen der Jacobs University und der Uppsala University in einer gemeinsamen Metaanalyse untersucht.
Wer putzt die Küche? Bewohner:innen von Wohngemeinschaften kennen den Konflikt: Die Küche ist schmutzig, aber niemand fühlt sich für ihre Sauberkeit zuständig. Über Konflikte und Kooperationen, die sich ergeben, wenn verschiedene Gruppen einen physischen Raum und eine gemeinsame Ressource teilen, forscht die Psychologin Dr. Dora Simunovic in einem neuen Projekt an der Jacobs University Bremen. „Wie wir Konflikte über gemeinsame Ressourcen regeln, entscheidet mit darüber, wie harmonisch wir miteinander leben“, sagt die Wissenschaftlerin. Das Projekt wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert.